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同步互动教学实验平台的构成和功能

编辑:山东耐思电子科技有限公司时间:2019-12-19

  产品介绍

  改革实验教学模式增强学生自主学习能力提高实验教学质量

  随着计算机软件技术、网络通信技术和多媒体触摸交互技术的发展,传统的“以教师为中心”的教学模式转变为“以学生为中心”的教学模式。

  实验视频课件的特殊技术突出了实验教学的重点和实验操作过程中的难点。

  通过音视频的结合,学生可以观察感知,发现问题,讨论辨别,由浅入深地学习。

  在实验教师不能立即指导的情况下,学生可以利用同步互动教学实验平台按需查询实验视频数据,及时解决实验操作问题,培养自学能力。

  同步互动教学实验平台组成

  信息交互中心:通过信息交互中心,显示实验室设备信息、实验教学调度信息、学生个人用户中心(实验预览、课表、出勤与表现查询、实验报告提交等)

  教学辅助管理系统:实现对所有实验室信息、交互终端、课程(实验项目)信息、师生信息、课程安排和预约管理的管理;

  在线互动学习平台:通过在线互动平台,负责系统信息发布、学生学习资料查询、实验视频在线点播学习;

  多媒体终端交互系统:根据管理系统的预定和调度,定期播放课程指定的实验教学视频,供学生在实验班学习;提供学生或教师点播和查询功能;

  多媒体交互终端:多点触摸集成计算机终端。通过多媒体终端的交互软件,可以播放实验视频,实现学生教学实验与系统的交互操作;

  大屏幕终端:55英寸及以上高清触摸屏,与互动终端相连,在大屏幕终端上实现教学实验视频、课件等的循环播放,方便学生观察演示学习;

  身份认证:采用智能卡身份认证和图像采集身份认证相结合的方式,在教学实验过程中完成中学生的出勤管理和真实身份认证,有效防止代人出勤现象。

  同步互动教学实验平台功能

  定时自动教学:互动终端在上课时间根据预定时间自动循环播放实验教学视频,学生可以随时随地观看视频资料。

  交互学习:学生可以在教学实验过程中或开放实验中,通过操作交互终端,实现课件的回放、慢放、快进、重放、定格等功能。

  点播学习:在教学实验或开放实验过程中,学生可以通过交互终端的操作,查询与实验课程相关的视频课件和参考资料,并实时播放和观看,实现自主学习。

  考勤管理:根据教学计划,在多媒体交互终端上自动显示本课程的学生名单,学生通过刷卡或摄像等方式进行教学实验的考勤。

  课件资源管理:教师或管理员可以添加和修改课件信息,上传视频课件信息,设置相关课程信息。

  终端监控:管理员可以监控每个交互终端当前的视频数据点播状态,并通过管理软件控制交互终端上播放的视频课件。

  预下载管理:管理员可以设置指定的视频数据在指定时间自动下载到指定实验室的交互终端,实现视频数据的预下载功能,降低服务器按需带宽的压力。

  课件播放记录查询:管理员可查询各实验室视频播放记录的详细情况,并可在在线互动学习系统中按需查询学生的课件记录

  终端管理:交互终端的建立、删除、修改、查询、IP设置

  课程信息管理:课程信息及相关资料(如教学大纲、实验项目、教师、学分等)、实验指导手册、实验参考书、实验视频文件、课件的上传、下载管理

  实验项目管理:可以设置课程相关实验项目,增加与修改实验项目相关的资料

  排课管理:支持直接排课、预约、数据导入、排课生成

  学生和教师管理:学生和教师信息的输入、查询和统计,选课的生成和管理,用户信息数据的导入和管理

  系统设置:系统初始化、参数设置、管理员添加修改、权限角色分配

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